Type 8
Aangepast onderwijs voor normaal begaafde leerlingen met een
leerachterstand van maximaal twee jaar

-  binnen klassikaal kader specifieke leerproblemen aanpakken 
-  afstemming op de individuele leerling
-  remediëren en compenseren van leerachterstand 
-  aanpakken va aandachtsstoornissen 
-  bieden van positieve leerervaringen 
-  stimuleren tot meer zelfvertrouwen
-  opnieuw in beweging komen I
-  intensieve begeleiding 
-  logo-, kine- en ergo- begeleiding 
-  individuele lees-, spelling- en rekenhulp 
-  gericht op herinschakeling in gewoon onderwijs 
-  individualisering 
-  kleine klassen (max. 14 leerlingen)